名师工作室精准赋能 打造小学数学高效课堂——说・授・评三位一体闭环教研活动纪实

为发挥名师示范引领作用，深化课堂教学改革，赋能高效课堂建设，近日，区名师工作室走进树英小学，开展说课、授课、评课三位一体闭环教研活动。

活动伊始，工作室成员王春东老师围绕人教版数学五年级下册第五单元《旋转》进行说课。教师立足教材编排与学生学情，精准剖析教学重难点，清晰梳理教学设计思路与课堂教学流程，为展示课开展筑牢教研基础。

随后，由工作室成员张丹丹老师执教本课。课堂摒弃传统灌输式模式，充分尊重学生主体地位与思维过程，引导学生从零散表述中自主探究、归纳梳理，逐步提炼知识结论。教学中深挖图形运动数学本质，切实培养学生自主探究与深度思维能力。

课后，工作室主持人江璐组织评课研讨，成员既肯定本课贴合学情、环节递进、设计精巧的亮点，又给出精细化教学优化建议。区小学数学教研员刘荣菲点评指出：本节课教学设计理念先进，真正落实生本课堂，放手让学生自主思考、合作探究，把学习主动权还给学生；同时注重数学思维的层层进阶，紧扣图形旋转核心知识点，教学逻辑清晰、课堂实效突出，为小学数学图形与几何板块教学提供了优秀示范案例。

此次闭环教研以研促教、以评提质，既助力一线教师专业成长，又夯实学校课堂教学根基。同时发挥名师工作室辐射引领作用，为全区小学数学学科教研搭建交流共享平台，引领各校深耕课堂教学、创新教研模式，持续推动全区小学数学教学优质均衡发展。